Я буду чувствовать себя терминатором, если пойду на вокал х)
Просто тут появляется миссия невыполнима: ходить на корейский, петь, танцевать и при этом не вылететь после первой сессии))
НО: Как же это хорошо, что я занята. Нет времени на лишние, никому не нужные мысли, меня это очень устраивает х))
А нам сегодня наш учитель (молодой, лет 25) показывал фокусы с веревочками на дискретке х)))
Совсем не в тему, но было весело. х)
Учитель: Ну, захотите, потом сами научитесь
Рандомный мальчик с зала, после фокусов: Это после магистратуры так, да
А теперь о более высоком х)
ТОХОШИНКИИИ!!! Нет, даже не так. ДБСК! Какая песня!Только избави, господи, от всякого дабстепа
NEGA WAEEE???
А тут должно быть что-то о корейском в воскресенье, но... сейчас в голову не лезет в подробностях рассказывать. А если совсем в кратце - сонсенним привел девочку-первокурсницу, которая объяснила грамматику. Глаголы. Которые, как позже оказалось, будут у нас только в третьем учебнике. Мозг чутка сломался, но работать может х)
Сонсенним сидел и отдыхал х)
Потом сказал, что поскольку этот язык для него родной, он многого не знал и говорил интуитивно всегда х)
Вообще, я устала, как не знамо кто. Поэтому выложу первую гифочку с Юнхо, что была у меня на тумблере (но от этого она не становится плохой <3) Просто я уже совсем не соображаю, завтра к первой паре. И у нас две пары матана.
Файтин!
Просто тут появляется миссия невыполнима: ходить на корейский, петь, танцевать и при этом не вылететь после первой сессии))
НО: Как же это хорошо, что я занята. Нет времени на лишние, никому не нужные мысли, меня это очень устраивает х))
А нам сегодня наш учитель (молодой, лет 25) показывал фокусы с веревочками на дискретке х)))
Совсем не в тему, но было весело. х)
Учитель: Ну, захотите, потом сами научитесь
Рандомный мальчик с зала, после фокусов: Это после магистратуры так, да
А теперь о более высоком х)
ТОХОШИНКИИИ!!! Нет, даже не так. ДБСК! Какая песня!
NEGA WAEEE???
А тут должно быть что-то о корейском в воскресенье, но... сейчас в голову не лезет в подробностях рассказывать. А если совсем в кратце - сонсенним привел девочку-первокурсницу, которая объяснила грамматику. Глаголы. Которые, как позже оказалось, будут у нас только в третьем учебнике. Мозг чутка сломался, но работать может х)
Сонсенним сидел и отдыхал х)
Потом сказал, что поскольку этот язык для него родной, он многого не знал и говорил интуитивно всегда х)
Вообще, я устала, как не знамо кто. Поэтому выложу первую гифочку с Юнхо, что была у меня на тумблере (но от этого она не становится плохой <3) Просто я уже совсем не соображаю, завтра к первой паре. И у нас две пары матана.
Файтин!